2015山西省考行测定义判断快速解题技巧

发布时间:2015-03-30 09:48:06     来源: 山西中公教育

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定义判断是这样描述的:每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。比如:

对抗,在生态学中指生活在一起的两种不同种类的生物,一方或双方遭受损害的关系。对抗通常是不同生物为占据同一生态位而产生的结果。可分为侵害、抗生和竞争,一种生物受益而另一种生物遭受损害的属于侵害;一种生物遭受损害而另一种生物不受影响的属于抗生;两种生物相互施加不利影响的属于竞争。

以下属于竞争的是(  )。

A. 小菜蛾的天敌蜂把卵产在小菜蛾的幼虫体内。当蜂卵孵化成幼蜂时,幼蜂便会吃掉小菜蛾的幼虫

B. 有种鸟儿常在鳄鱼身上寻找寄生虫,而由于掠食者不敢在鳄鱼身边攻击这些鸟类,使得鸟儿更安全

C. 池塘中如果蝌蚪的密度过大,蝌蚪会分泌一种毒物,限制其他蝌蚪的生长发育,甚至增加其死亡率

D. 萝卜蚜和桃蚜混合饲养达一定密度时,产蚜量均显著下降,但桃蚜产蚜量显著高于萝卜蚜

这种题主要是对应试者理解抽象定义并进一步掌握其实质进行运用区分能力的考评。通俗地来说,就是理解抽象定义,以及分析具体事例与其是否符合对应的能力,这对公务员来说是一项非常重要的能力。相较于逻辑判断,定义判断是一钟相对简单的题目。要想提高正确率,最需要的是大量的时间。然而考场上做题时间有限,我们怎样才能在50秒的时间内做出一道可能长达几百字的定义判断题,是需要有一些技巧的。

快速解题技巧一:

选择性阅读。有些题目只有一个定义,有些题目中会出现多个定义,然而不论是哪种,最终都只会考察一个定义。在时间有限的情况下,我们应该学会先看问题,确定考察哪个定义后再有选择的去读考察的定义。就如同我们上面所看到的这个题目,里面涉及了对抗、侵害、抗生和竞争四个定义,但最终只考察竞争一个定义。我们应该先读取竞争这个定义。

快速解题技巧二:

先做“不属于”。定义判断题目的问题一般只有两类问法,一类是“下列哪项属于”,另一类是“下列哪项不属于”。从节约时间的角度来看,我们应该先做“不属于”的这类。

快速解题技巧三:

先做熟悉的概念。有些题目中考察的概念已经出现在我们的生活中,就算不去读标准概念也有一个大概的映象。此时如果只剩最后几分钟了,我们要节约时间就做这些熟悉的概念,不仅节约了阅读时间,同时正确率也会比较高。

相信大家如果掌握了上述技巧,会在短时间内做对更多题目。

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责任编辑(草记英雄)

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