2015年山西省长治行政公务员面试试题8月11日

发布时间:2015-09-09 15:39:54     来源: 山西中公教育

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长治行政8月11日上午面试

【题目1】各地进入高温阶段,但是很多地方的高温津贴迟迟没有调整,你怎么看?

【试题分析】社会现象类的综合分析题型。着重考查学生的综合分析能力和对社会时事的认知深度。山西省考历年注重社会现象的考察,特别是考试前近一个月的热点更是考查的重中之重。该题实则对应的是今年7月3日,人社部等四部门下发通知,要求各地发放高温津贴,引起当时很多媒体报道。如果学生对这一新闻有深入了解的话,那么就会更加言之有物,论证充分。学生在答题过程中,需要着重分析高温津贴落实不到位的原因所在和其危害,并能够提出合理可行的建议。

【参考要点】

1.阐述高温津贴的意义和实施情况,进而表明立场;

2.论证当前多地高温津贴迟迟未调整的原因和其危害;

3.提出合理、操作的建议让高温津贴落到实处

【题目2】领导让你与一个新同事共同完成一项工作,但是过程中他总是犯同样的错误,并且不改正,你怎么办?

【试题分析】人际关系题型。考生要抓住新同事这一特殊身份。对于新同事,我们需要积极主动地引导、关心、帮助。同时也需要注意,处理人际的目的是为了更好地工作。所以学生有必要在答题内容中把这项工作操作性完成。

【参考要点】

1. 关心同事,做好沟通,分析原因,提出建议;

2. 合理分工,协调合作,保质保量,完成工作;

3. 总结经验,汇报领导,持续关怀,帮助成长

【题目3】在一次工作总结会议上,你正在汇报自己的工作情况,但却有人质疑你的数据存在虚假,会场一片混乱,你怎么办?

【试题分析】

侧重考查学生的一般突发类的应变能力。当务之急是稳定会场秩序,根本问题还是自己的汇报不够清晰而引起大家的质疑。所以这个题的关键还是认真寻找原因,重新把此次的汇报工作求真务实地解释说明。事后也需要吸取教训,加以改进。

【参考要点】

1. 正确看待大家质疑,积极做好现场回应,重新稳定会场秩序;

2. 对此次汇报工作及质疑内容进行认真地说明解释,争取大家认同;

3. 事后总结反思

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