2018国考行测文科题考前备考计划

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2018国考临近，很多考生的系统性复习也已经开始，但是术业有专攻，想要取得好成绩，必要的复习计划还是要有，今天中公教育专家就针对行测试卷中的文科类题目给出针对性的备考建议。

一、判断推理(对比17年国考)

逻辑判断均考查了必然性推理和可能性推理，其中必然性推理与往年相比变化较大，出现了考查综合推理的题目，考点涉及复言命题和朴素逻辑，对考生思维的严谨性提出了更高的要求。但从题目形式上而言，两套试卷差别较大，与副省级不同，市地级首度出现一题多问的形式，同一个题干下设置5个小题，一定程度上减轻了阅读难度，但是也在一定程度上对思维的连贯性提出了要求，也体现了两套试卷的不同要求。

图形推理与往年不同的是，分类分组题目相比往年减少了2道，古典型题目增多，顺推型、类比型、九宫格型题目均有考查。考点分布广泛，其中多道题目图形间相似度较高，个别题目结合字母考查，其思考角度均较为固定。

类比推理部分侧重对言语关系的考查，词义和语法均有涉及，成语形式也进行了考察。值得注意的是时隔四年后，再次出现对诗句形式的考查。

定义判断中规中矩，值得注意的是，大家在做题过程中要注意问法，有正向角度提问，也有你想角度提问。

二、备考建议5条

1、必然性推理：重点放在假言命题和朴素逻辑。假言命题需要掌握好推理规则和矛盾命题，多做题，熟悉解题思路;

2、可能性推理：一定要培养批判性思维，只有这样才能在进行题干分析中把握好漏洞，进而对论证进行削弱与加强;

可能性推理的第一步就是要找到他们内部的逻辑关系。即：论据(前提)——结论。

结论就是主观得出的一个观点，当题干中出现 “由此”、“因此”、“认为”、“觉得”等表达观点的提示词，后面跟着的可能就是结论。当我们找到结论后，下一步就是去寻找论据。论据也就是说得出这个结论的事实依据。所以，在结论以外的部分，哪一句跟结论有关，哪句就是得出这个结论的论据，其他的都是为了迷惑大家。

3、图形推理：需要大量做题，对图形形成一定的敏感性，就跟数量关系一样的道理，你看到9，就应该想到是3的平方，你看到阴影，可能就得想到叠加，想到面积，看到圆，就得意识到这是曲线图形。

明确思想：求同求异。同，就是指题干所给图形有着共性的特征，而这个共性特征可能就是规律所在。所以做题时，首先观察图形，找图形之间的共性特征。具体的角度主要包括：点、线、面、角这几个方向来考虑。异，就是说在我们找到共性特征后，还需要我们顺着某个共性特征继续寻找它们之间的相同或不同之处，如数量关系的变化，图形位置的变化等。

4、类比推理本质上不难，难就难在你把他想的太复杂或者太简单，走了两个极端，也就是有时候大家不重视它或者太重视它，而往往忽略了解决它的正确办法。

类比推理重点分析词项间的关系，我们必须先横向考虑，后纵向考虑，即首先分析题干词语内容间的关系，其次再去纵向比较题干与选项形式上的相似性。另外，可以利用遣词造句法，来将题干所给词语进行逻辑的关联，进而进行判断。

5、定义判断大家要注意的是，关注问法，以往很多同学都会因为看错了问法而丢分，题干问“不属于”，而同学却选择了一个“属于”的选项，白白丢分!

其次，对于单定义的题目，尽量使用核心成分分析的方法，多题干定义进行主客体、原因、条件、结果、性质进行充分的划分，进而对比选项。对于多定义的判断，即文段中对两个或三个概念进行界定，则我们为了快速找到答案，需要重点关注提问的概念，在题干中快速锁定相关内容，就可对比选项排除了。另外，还要对题干比较长的和一些心理学定义，充分借助主特征分析，对定义进行由具体到抽象的概括后进行排除冗杂信息，最后对比选项。

中公教育专家认为，方法总比困难多，也相信正在努力备考的考生们能够借助以上建议考出一个好成绩。

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