山西省考申论综合分析题目如何作答的“有模有样”?

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山西省考申论综合分析题目如何作答的“有模有样”?

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申论综合分析题目对于广大考生来说都是一道难以逾越的“门槛”，甚至有的考生谈及综合分析题目“色变”，这一类型的题目难度系数可见一斑。中公教育专家在此为广大考生作出系统讲解，通过作答思路与技巧的强化，帮助考生将分数收获囊中。

一、根据题目不同特征，有效辨别题型

由于综合分析题目作答对象多种多样，且作答对象不同，往往答题思路也不尽相同。因此，一定要仔细审题，精准辨别题型。通常情况下，如果题目要求考生谈谈对一个词或一句话的理解，我们将其定义为解释型综合分析;如果题目要求考生谈谈对社会现象、社会事物、某人观点的看法，我们将其定义为评论型综合分析;如果题目要求考生指出从材料中可以获得哪些启示，我们将其定义为启示型综合分析;如果题目要求我们对二者关系进行分析，我们将其定义为关系型综合分析;而如果题目要求我们对两个事物进行比较，则将其定义为比较型综合分析。上述几类是公务员考试申论试卷中常见的几种细化题型。要在平时的练习中多加留意，达到审题即能立刻准确辨认的程度。

二、了解并掌握不同题型的作答思路

1、解释型综合分析：通常采用“解释含义(解释字面含义或本质含义)—分析论证(多角度分析)—结论对策(如果材料有直接对策，作为此部分答题内容即可，如果材料没有直接对策，则根据之前作答内容，总结出宏观对策)”这一结构进行作答。

2、评论型综合分析：通常采用“概括评论对象、亮明观点—分析论证(多角度分析)—结论对策(如果材料有直接对策，作为此部分答题内容即可，如果材料没有直接对策，则根据之前作答内容，总结出宏观对策)”这一结构进行作答。这里需要注意的是，虽然评论型综合分析作答时先亮明观点，但实际上观点是我们在阅读全部限定材料之后才形成的，一定要精准揣测出题人的立场。

3、启示型综合分析：通常采用“总括启示—具体启示(由其他主体的成功做法或失败做法转换而来，答案全是对策性表述)”这一结构进行作答。

4、关系型综合分析：通常采用“解释A、B—指出二者总的关系—分析A、分析B—结论对策”这一结构作答

5、比较型综合分析：通常采用“亮明观点—比较优劣、异同—结论对策”这一作答结构。

中公教育专家认为，综合分析题目考察形式灵活多样，但是只要考生切记综合分析题目重在考察分析能力，无论题目什么问法，只要有效运用材料，作答时重点突出，就能够将所谓的难题迎刃而解。

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