山西教师招聘模拟题十八

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1.能够控制和调节自己的行为是性格的( )。

A.态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征

2.“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮，初一、十五不一样。”属于( )。

A.心境 B.激情 C.应激 D.热情

3.在能力与知识、技能的关系上，下面说法正确的是( )。

A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平

B.能力的增强必然意味着知识、技能的提高

C.能力是掌握知识、技能的结果

D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

4.许多人利用早晚的时间学习，记忆效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是( )。

A.双重抑制 B.单一抑制 C.前摄抑制 D.倒摄抑制

5.学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于( )。

A.幻想 B.空想 C.再造想象 D.创造想象

6.提出多元智力理论的学者是( )。

A.斯皮尔曼 B.吉尔福特 C.斯滕伯格 D.加德纳

7.小孩子在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相识的字读错，如把“入口”读成“人口”，这说明小孩子( )。

A.感知能力不成熟 B.注意能力不健全 C.记忆能力不深刻 D.思维能力有欠缺

8.在考试时完成填空题的过程，是记忆的( )过程。

A.记忆 B.保持 C.再认 D.回忆

9.“甜蜜的嗓音”、“温暖的色彩”这种感觉现象是( )。

A.适应 B.对比 C.后像 D.联觉

10.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是( )。

A.等速 B.先快后慢 C.先慢后快 D.匀加速

参考答案：山西教师招聘模拟题十八答案

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