2018年山西教师招聘考试每日一练【6.25】

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【每日一练】

1.教师的职业形象不包括( )。

A.道德形象 B.文化形象 C.人格形象 D.社会形象

2.提出维护青少年儿童社会权利主体地位的是( )。

A.《中华人民共和国宪法》 B.《未成年人保护法》

C.《义务教育法》 D.《儿童权利公约》

3.“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应具有整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备( )。

A.广博的专业知识 B.崇高的专业理想

C.精湛的专业技能 D.勤勉的专业态度

4.一次参加了教育培训后，小学教师周红感觉所学的教育学知识用处不大，甚至显得毫无用处，关于该现象的说法，错误的是( )。

A.可能是由于主讲人缺乏教学实践经验，只能“一味宣讲”教育学理论

B.可能是由于周老师没有主动唤醒记忆，积极思考理论知识和自己教学实践之间的联系

C.一线教师学会揭示教育教学现象背后的教育学原理，并用这些原理指导后续教学，有助于提升自我认识，也有助于同事的专业成长

D.一线教师应该把全部精力放在课堂上，教出好成绩，无须关注教育学理论知识

5.某位教师要求学生回答某个问题，却发现没有人回应，此时这位教师立即转换教学内容与问题，引起了学生的热烈讨论。这说明教师需要( )。

A.教学设计能力 B.教学情境创设能力

C.教学应变能力 D.教学实施能力

6.关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是( )。

A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.杜威 D.夸美纽斯

7.( )教养方式能培养健康的“积极友好型”人格特征。

A.放纵型 B.独断型 C.民主型 D.保护型

8.教师的人格特征包括( )。

A.先进性 B.示范性

C.继承性和稳定性 D.奉献性和合作性

9.专业能力是教师综合素质最突出的外在表现。(判断题)

10.教师专业成长与发展的基本途径有：观摩优秀教师教学活动、开展微格教学、进行专门训练、反思教学经验。(判断题)

参考答案：2018年山西教师招聘考试每日一练答案【6.25】

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