发布时间:2018-06-12 15:40:00 来源:山西中公教师网
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参考答案及解析
1.【答案】A。中公讲师解析:杜威提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改组和改造”。
2.【答案】C。中公讲师解析:杜威是实用主义代表人物,著作是《民主主义与教育》。
3.【答案】A。中公讲师解析:布鲁姆的教育目标分类学为认知、情感和动作目标。
4.【答案】A。中公讲师解析:孔子提出“有教无类”的主张。
5.【答案】B。中公讲师解析:我国第一本马克思主义理论著作是杨贤江的《新教育大纲》,始于20世纪60年代后。
6.【答案】A。中公讲师解析:我国最早使用马克思主义理论研究教育问题的是杨贤江。
7.【答案】CD。中公讲师解析:我国教育经历了原始社会、古代社会、近代社会再到现代社会的演变。
8.【答案】√。中公讲师解析:奴隶社会产生了学校,并且标志着教育和生产劳动相分离。
9.【答案】√。中公讲师解析:柏拉图是《理想国》的提出者,是古希腊伟大的哲学家。
10.【答案】√。中公讲师解析:学校教育产生的条件有社会生产力水平的提升;脑力劳动和体力劳动的分离为学校产生了专门专门从事教育活动的知识分子;国家的产生需要专门的教育机构培养官吏和知识分子;文字的产生和文化发展。
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责任编辑(郑阳)