发布时间:2018-06-07 18:24:04 来源:山西中公教师网
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【每日一练】
1.“聚精会神”主要描述的是注意的( )特点。
A.指向性B.集中性C.清晰性D.鲜明性
2.人注意较长时间地保持在某种事物或某种活动上,是注意在时间上的特征,指的是( )。
A.注意的广度B.注意的转移C.注意的分配D.注意的稳定
3.需要层次理论的倡导者是( )。
A.皮亚杰B.马斯洛C.弗洛伊德D.班杜拉
4.记忆的基本过程有( )
A.识记B.保持C.再认D.再现
5.注意的功能有( )。
A.调节和监督功能B.维持功能C.抑制功能D.选择功能
6.下列各项中属于非智力因素的是( )。
A.想象B.兴趣C.意志D.记忆
7.1990年世界卫生组织进一步强调了“健康”的内涵:一个人只有在( )是完全健康。
A.躯体B.心理C.社会适应D.道德
8.美国心理学家加德纳的多元智能理论可以很好说明学生能力结构差异。( 判断题 )
9.两个IQ分数相同的儿童,他们IQ分数的构成完全相同。( 判断题 )
10.伴随着年龄增长,晶体能力与流体能力“此消彼长”。( 判断题 )
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责任编辑(郑阳)