2018山西特岗教师考试每日一练答案——4月22日

>>>山西教师报名：2018山西最近教师招聘信息

>>>2018年山西特岗教师招聘考试信息汇总

山西特岗教师考试网为考生提供山西特岗教师考试题库。其中包括特岗教师考试历年试题、特岗教师模拟练习题。

参考答案及解析

1.【答案】B。中公讲师解析：聚精会神指集中注意力地看，是注意力高度集中的表现。

2.【答案】D。中公讲师解析：注意的稳定性是人的注意较长时间地保持在某种事物或某种活动上。

3.【答案】B。中公讲师解析：需要层次理论的倡导者是马斯洛。

4.【答案】ABCD。中公讲师解析：记忆基本过程有识记、保持、再认或在见。

5.【答案】ABD。 中公讲师解析：注意的功能有选择功能、维持功能、调节和加工功能。

6.【答案】BC。中公讲师解析：非智力因素有广义与狭义之分，广义的非智力因素是指智力因素之外的对智力发挥或发展有影响的一切心理因素;狭义的非智力因素主要指动机、兴趣、情感、意志、性格等对学生学习有重要作用的心理因素。

7.【答案】ABCD。中公讲师解析：1990年,世界卫生组织在论述健康进而提出了健康新概念：健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。

8.【答案】√。中公讲师解析：加德纳的多元智能理论认为人的智能主要包括语言、数理逻辑、空间、身体-运动、音乐、人际、内省几个方面，每个人都有自己所擅长的能力，这体现了能力结构的差异。

9.【答案】×。中公讲师解析：加德纳多元智能理论认为，人的智力结构中存在着七种相对独立的智力，每种智力都有其独特的解决问题的方法，在每个人身上的组合方式不同。

10.【答案】×。中公讲师解析：流体智力与基本心理过程有关的能力，如知觉、记忆、运算速度、推理能力等。流体智力随年龄的老化而减退。晶体智力主要指学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等，一直保持相对稳定。两者并不是此消彼长的关系。

更多山西特岗教师招聘信息请查看山西人事考试信息网